Actividades de reconocimiento de cuerpos geométricos II (Un 11ª Matemáticas).

1). Son las 10:00 horas.
a). Hoy volvemos a la unidad 11ª de Matemáticas para seguir trabajando el reconocimiento de los cuerpos geométricos. Lo estudiamos por medio del blog de aula.

Volvemos a observa el esquema de cómo se clasifican:

Fíjate ahora con más detalle en estos poliedros que tienen sus caras todas iguales, son los llamados poliedros regulares.

b). Recuerda cómo se hace la ficha de identificación de un cuerpo geométrico que ya sabemos hacer.   

EJEMPLO DEL PRISMA:
 Identifica el nombre de este cuerpo geométrico que aparece en la ilustración.

1- Lo primero que hacemos es fijarnos en su base (lado sobre el que se sujeta el cuerpo geomético) y vemos que la base es un polígono hexagonal (pues tiene 6 lados).  

2- Lo segundo que hacemos es contar el número de caras (que son las caras laterales), vemos que tiene 6 lados.  

3- Tercero que hacemos es contar sus vértices (esquinas) y contamos 12 vértices. 

4- Cuarto contamos las aristas (los filos de las caras) y contamos 18 aristas. 

5- Finalmente ya tenemos la respuesta que es la siguiente y se escribe así en el cuaderno junto a la figura que se ha dibujado:


1- Nombre del cuerpo geométrico (ver forma de su base): Prisma hexagonal.
2- Bases 2 hexágonos.
3- caras: 6.
4- vértices: 12.
5- aristas: 18.  

2). A continuación observa las siguientes imágenes y en tu cuaderno de clase tras poner la fecha vamos realizando la ficha de identificación de los siguientes cuerpos geométicos.

 A las 11:05 horas subo el solucionario y seguimos trabajando.