Lectura comprensiva de un texto informativo-periodístico.

Son las 11:30 horas.
a). Volvemos a leer con mucha atención la lectura del texto informativo-periodístico.
b). A continuación respondemos a las preguntas de comprensión lectora de la página 144 (actividades 5 a 13).
c). La actividad la realizamos en el cuaderno de clase tras poner la fecha y el título Comprensión lectora (subrayado con regla en rojo).
d). Las respuestas tienen que estar expresadas con oraciones completas, bien estructuradas y con sentido y por supuesto con correcta ortografía, ante las dudas se utiliza el diciconario.

Disponemos hasta las 12:20 horas para realizar la actividad.

NOTA: El próximo viernes esta misma actividad la pasaremos a un formulario word que os mandaré dentro de un rato a vuestros emails, lo descargáis para mañana (viernes) realizar una actividad rellenable en clase con ella que luego me mandaréis por email convertida en PDF.