EMPEZAMOS EL CURSO EN 6º B.

Estimados alumnos/as y padres/madres de 6º B.  
Estos días que no hay deberes debemos ir haciendo algunas cosas que hacen falta para clase.
Los primeros días estamos realizando la organización del material de estudio y cómo se trabaja en clase. Es bueno que esta primera quincena de clases lean en casa lectura recreativa en voz alta, todos los días unos diez minutos a fin de agilizar la fluidez lectora de cara a la primera prueba de fluidez y comprensión lectora. También pueden realizar lectura silenciosa y luego preguntar o escribir sobre lo leído (aspectos comprensivos de la lectura).
La primera semana se dedica al repaso de aspectos básicos de 5º, antes de comenzar con las primeras unidades didácticas de trabajo.
No se preocupen las familias,  el tutor ya se ha estudiado los expedientes de cada alumno/a y confeccionado cuaderno de seguimiento, de modo que ya tengo datos de referencia de cada niño.  En breve empezamos tutorías que se avisan por notificación escrita.

QUÉ HAY QUE HACER Y SABER ESTOS DÍAS:

a). Traer 1 foto tipo carnet para el tutor.
b). Traer 1 USB (PEN) para ordenador.
c). Hacemos con nuestros padres o madres cuando podamos un correo electrónico "GMAIL" del ALUMNO/A para contactar con el blog de aula 16 y con el email del maestro, a fin de mandar trabajos del alumno y recibir correcciones... (Ver impreso de autorización y solicitud de datos remitido por medio del alumno/a).
d). 1 libro que nos guste de lectura recreativa para ponerlo en común en la biblioteca de aula. Se devuelve a final de curso. No valen libros sobrantes de cursos anteriores que ya están pasados para esta edad de 6º curso y por lo tanto no gusta leerlos.
e). Traer un diccionario de castellano para tenerlo en clase.
f). En la cartera llevamos un impreso para que cada familia rellene los datos de comunicación con el tutor. Ruego lo rellenen y entreguen por medio del niño/a al tutor.
g). Cada alumno/a debe tener 1 regla pequeña que quepa en el estuche del alumno, pues tiene gran utilidad en el trabajo de nuestra clase.
h). De las dos carpetas de gomas, una se queda en clase y la otra siempre debe de estar en la cartera para llevar plantillas que ya se han entregado, trabajos... y que no se arrugen, si llevan algunas fundas de plástico mejor para proteger los documentos. 
i). La semana que viene se llevarán los libros a casa para forrarlos, estos días se están sellando por el Programa de Gratuidad de Libros de Texto. Quién no tenga aún algunos libros no se preocupe hay tiempo para resolver el tema y no olvidar traer los libros que aún faltan por sellar.  
 j). Las agendas escolares servirán para apuntar deberes, controles y comunicación tutorial y se van a repartir la semana que viene.
k). Desde el lunes 23 de septiembre el tutor ha empezado a hacer tutorías con las familias, irá llamando a todos a lo largo del trimestre para conocerlos. Además tendremos en octubre una reunión colectiva con todas las familias de 6º B.
 l). Este blog de aula 6ºB es una herramienta educativa (Cultura Digital-TIC/TAC) para el alumnado y gestionado en partre por ellos, pero controlado en todo momento por el tutor.También sirve para comunicar los deberes, controles, además de disponer de un gran banco de recursos para trabajar en casa. De ello también se prodrán aprovechar las familias para saber por donde va el trabajo diario.
m). A cada alumno/a se le ha entregado un horario impreso, el cual también pueden encontrar en el blog, uno para tenerlo en su habitación y el otro para llevarlo en la cartera dentro de un libro o carpeta, así sabrán que toca cada día.
n). La enseñanza de los cursos de 5º y 6º está muy digitalizada y utiliza este tipo de recursos, es muy positivo y necesario que se disponga de acceso a Internet en casa, eso sí, supervisado por las familias.
ñ). También he solicitado como tutor un correo electrónico de contacto para con las familias, pues en ocasiones remito notas y avisos educativos de interés para el trabajo educativo del alumnado.

Que tengais una buena  tarde.
El tutor 6º B.
Rafael Montero y Tordera.